7월 6일 토요일

하트-하트재단, SK하이닉스, 이천시청소년재단이 함께하는

'행복 ICT 스터디 랩'_부발센터의 ICT교육 성과공유회가 진행되었습니다.

'행복 ICT 스터디 랩' 이란?

아동·청소년의 미래 인재 양성을 위한 ICT교육 환경 조성,

다양한 ICT 창의융합교육 커리큘럼 개발 및 교육 등을 지원하는

교육복지 지원사업

그럼, ICT교육 성과공유회 현장으로 떠나볼까요?

'행복 ICT 스터디 랩'_부발센터의 ICT교육 성과공유회는

전시존과 체험존으로 나누어 진행되었습니다.

2023년 10월부터 2024년 6월까지의 성과를 공유하고

ICT골든벨, 학부모 특강, ICT 체험 프로그램 등

다양한 프로그램으로 구성하여 모두가 즐길 수 있도록 기획해 보았습니다.

전시존 내 마련된 아동·청소년 제작 3D모델링 교육 성과물

전시존에서는 3D모델링 교육에 참여한 청소년들의 작품과

교육에 사용되는 교보재를 볼 수 있었습니다.

[체험존]

왼쪽 위 부터 어썸봇 스포츠, 3D모델링 원데이 클래스, 인공지능 체험, RC카 사탕뽑기 체험

체험존에서는 알버트 인공지능 체험, 어썸봇 스포츠, RC카 등

6종의 ICT교육을 체험할 수 있는 부스를 운영하였습니다.

더불어 3D모델링을 주제로 원데이클래스도 운영하여

참여한 아동청소년들이 자기만의 키링을 직접 만들어보기도 하였습니다.

[ICT골든벨]

ICT골든벨 현장

무대에서 진행된 'ICT골든벨'은 아동·청소년과 함께

즐겁게 소프트웨어 용어 등을 접할 수 있는 기회를 마련하였는데요!

인공지능, 알고리즘 등을 활용한 문제로 구성되어

‘정렬, 검색, 데이터베스, 경로찾기 중 알고리즘이 아닌 것은 무엇인지’에 대한 문제로

우승자(최후의 1인)가 결정되었습니다.

AI사회의 자녀교육 특강

또한, 최윤희 강사님의 을 주제로 학부모 특강을 진행하여,

인공지능을 활용한 자녀교육 방법도 알 수 있는 기회를 가졌습니다.

[ICT교육 참여 소감발표]

김가윤(왼), 홍은채(우) 학생의 소감 발표

성과공유회 발표시간에는 ICT 창의융합교육의 참여했던 청소년

김가윤, 홍은채 학생의 참여 소감도 들을 수 있었는데요!

홍은채 학생은

"코딩하는 과정을 거쳐 만든 RC카가 정말 멋있었어요.

친구들에게도 알려주면서 계속 배우고 싶습니다."

라며 소감을 밝히기도 했습니다.

이 날, 자리에 함께한 이천시청소년재단 김성희 대표이사는

"이천시에 AI사회에 필요한 교육을 받을 수 있는 환경이 만들어진 만큼 앞으로도

이천시청소년재단에서도 많은 아동·청소년이 ICT교육을 받을 수 있도록 더욱 노력하겠다"

라고 소회를 밝혔습니다. 

행복 ICT 스터디 랩에 참여한 모든 아동·청소년분들과 도움을 주신 청소년지도사분들에게 감사드리며,

하트-하트재단에서는 앞으로도 아동·청소년이 미래 인재로 성장하여 더불어 함께 살아갈 수 있도록 노력하겠습니다.