시각장애아동 도서관 ICT장비 지원사업 신청서

■ 학교정보

학 교 명
학 교 장
주 소
연 락 처			팩스
담 당 자	성명/직책		이메일
	연락처	교무실 :	핸드폰 :

■ 학생현황

1) 전체 학생 현황 및 보유기기 현황

구분	학년	학급	학생				학습보조기
			전맹	저시력	중복장애	소계	점자정보 단말기	탁상용 확대기	휴대용 확대기	기타	소계
유치부	-
초등부	1
	2
	3
	4
	5
	6
중등부	1
	2
	3
고등부	1
	2
	3
전공과	-
합 계

2) 수급자 및 차상위계층 학생 현황

구분	학 년						소 계
초등부	1	2	3	4	5	6
중등부	1		2		3
고등부	1		2		3
합 계

■ 도서관 현황

담당인력

□ 유(        명, 성명/직책:           , 사서자격증: □유, □무 )

□ 무

위    치

학교 내          층

규    모

㎡(           평)

이용아동

교내아동

월           명

교외아동(지역 내 시각장애아동)

□ 가능(월           명)

□ 불가능

시설

현황

종류	서가	책상	의자	기타(도서 검색대 外)
수량

보수

내역

기간	내용	금액	지원처	비고
*2010년 이후	*공간 리모델링, 가구구입 등

도서

현황

종류	묵자	점자	촉각	확대	합계
수량

지원

내역

기간	도서 종류	금액	지원처	비고
*2010년 이후	* 도서 구입, 외부 지원 등

보유기기

종류	컴퓨터	탁상용 확대기	휴대용 확대기	기타(북스캐너, 음성독서기 外)
수량

도서관 이용 프로그램

기 간	대상 및 인원	내용	비 고
		* 독후감 대회, 독서지도 프로그램 등

■ 현재 상황 및 지원 필요성

현재 상황	* 현재 도서관 활용 시 어려운 점 및 도서관 내 ICT 구축 현황(구체적으로 작성해주시기 바랍니다.)
지원 필요성	* 컴퓨터 및 보조공학기기 지원 필요성(구체적으로 작성해주시기 바랍니다.)

■ 신청 ICT장비 및 수량

No.	신청 순위 (기기명)	수 량
1
2
3

■ 향후 도서관 ICT장비 활용 방안

* 시각장애아동의 독서기회 제공 및 독서활성화를 위한 지속적인 도서관 ICT장비 활용계획

학교는 하트하트재단에서 실시하는

시각장애아동 도서관 ICT장비 지업사업 참여를 신청합니다.

2016년     월     일

학   교   장    (인)

■ 사진(* 지원대상 심사를 위한 현장사진 필요)

(사진)

학교전경

(사진)

도서관 외부(복도, 입구 등)

(사진)

도서관 내부(입구기준 좌측)

(사진)

도서관 내부(입구기준 우측)

(사진)

도서관 내 ICT 장비 (1)

(사진)

도서관 내 ICT 장비 (2)